Jumat, 03 Agustus 2012

Add caption
Add caption

Add caption

Add caption

Add caption






Bidang Pendidikan
Menghidupkan  Rumah Belajar BSB  “Bermain Sambil Belajar”
Koordinator Program Bidang         :
·         Atek Darwin
·         Rudy
·         Indah
·         Lusi
·         Andin

Tujuan                       :
-          Peningkatan minat belajar dan motivasi belajar anak-anak di Desa Leles Dusun Pasirkihiang
-          Penyediaan sarana atau media informal bagi anak-anak untuk meningkatkan semangat belajar dengan metode belajar sambil bermain.
Kegiatan         :
-          Menghidupkan  Rumah Belajar BSB  “Bermain Sambil Belajar”
-          Pendirian tempat belajar informal dengan  nama “Belajar  Sambil Bermain”.
Target             :
-          30 anak-anak usia dari 5 sampai 13 tahun di Desa Leles Dusun Pasirkihiang
Sasaran          :
-          Anak-anak usia dari 5 sampai 13 tahun di Desa Leles Dusun Pasirkihiang
Waktu dan Tempat Pelaksanaan
Tanggal           : 20 Juli -5 Agustus 2012
Waktu             : 14.00 – 15.30 WIB
Tempat            : POSYANDU
Kekuatan       :
-          Adanya tempat “nongkrong” atau bermain bagi anak yang positif dan bersifat mendidik Menambah wawasan dan kecerdasan intelektual anak melalui BSB (Bermain Sambil Belajar).

Hambatan
-          Kurangnya semangat belajar anak.
-          Kurangnya fasilitas pendukung bagi proses pembelajaran dan games.

Kelemahan     :
-          Belum adanya masyarakat yang bersedia menjadi sukarelawan untuk menjadi tenaga pendidik (penjaga perpustakaan).

Peluang          :
-          Adanya dukungan dari pihak birokrasi Desa
-          Jumlah masyarakat usia produktif yang tinggi.
Indikator        :
-          Tersedianya rumah belajar sambil bermain serta tenaga sukarelawan dari warga untuk mengajar.
-          Adanya anak-anak yang menjadi anggota BSB.
-          Adanya tutor dari masyarakat Dusun Pasirkihiang.
Tahapan Proses Pelaksanaan :
-          Tidak dilaksanakan atas dasar kelemahan-kelemahan yang ada dan sesuai dengan definisi program primer dan sekunder diatas.
Indikator Keberhasilan :
-          Tersedianya rumah belajar sekaligus perpustakaan umum
-          Adanya anak-anak yang menjadi anggota rumah belajar
-          Adanya tutor dari masyarakat Dusun pasirkihiang
Kondisi Nyata            :
-          Dikarenakan kelemahan seperti yang dijelaskan diatas dan yang ditemui dilapangan, maka untuk kedepannya agar BSB ini tetap berjalan secara berkesinambungan alangkah baiknya dalam pelaksanaan  dapatmengikuti tahapan berikut :
Ø  Perekrutan tenaga pendidik sukarelawan untuk Rumah BSB di Dusun Pasirkihiang Desa Leles.
Ø  Kegiatan pelatihan tenaga pendidik sukarelawan untuk Rumah BSB di Dusun Pasirkihiang Desa Leles
Maka rangkaian kegiatan yang dilakukan sebelum pendirian Rumah BSB, sebaiknya dilakukan perekrutan dan pelatihan tenaga pendidik terlebih dahulu.
Berikut tahapan proses pelaksanaannya :
No
Tanggal
Kegiatan
Waktu Pelaksanaan
1
17 Juli 2011
Observasi dan pengumpulan data BSB (Bermain Sambil Belajar)
09.00 – 14.00 WIB
2
18 Juli 2011
Recap dan Pendataan Ulang Anak Didik
09.00 – 14.00 WIB
3
19 Juli 2011
Pengklasifikasian Anak Didik
09.00 – 15.15 WIB
4
20 Juli 2011

Beres-beres Sarana dan Prasarana Tempat Didik
09.00 – 14.00 WIB
Proses waktu pelaksanaan BSB (Bermain Sambil Belajar)
14.00 – 15.30 WIB
Serah Terima Tenaga Pendidik
15.30 – 16.30 WIB
Evaluasi
19.00 – 20.00 WIB

Tahapan Proses Revitalisasi BSB (Bermain Sambil Belajar)